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<title>中翼网博客</title>
<link>http://blog.cnwing.net/</link>
<language>zh-cn</language> 
<description>中翼网博客,免费申请博客,免费博客空间,免费注册博客</description>
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  <title>中翼网博客</title> 
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<title>云南八日游</title>
<author>saner</author>
<category>娱乐休闲</category>
<pubDate>2008-7-14 11:10:26</pubDate>
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<description><![CDATA[
<br>&nbsp; 之一&nbsp; 出行第一天（&nbsp;7月5日）
<br>&nbsp; 凌晨三点， 先生睡得正酣，便独自提着行李箱出门打车。
<br>&nbsp; 空寂的街面是没有行人，也没有来往的车。等了一会，便拖着行李走到另一个小区的门口，敲开熟睡的的哥的车窗，到校门口集中。
<br>&nbsp; 大大小小一行19人，坐车前往南京禄口机场。
<br>&nbsp; 在摇晃的车中不知不觉朦胧了一会，醒来后便看见了难得一见的清新的晨光：满眼浓浓的绿色是成片的树木，还有秧苗与豆地。阳光与清风带来的是身心的轻松与自在。蓝天中洁白的云絮张着翅膀飞向遥远的前方，好像执意与我们一起飞抵远方-----
<br>&nbsp; 经过两个多小时的空中飞行，我们终于在微雨中抵达春城昆明。美丽的金花导游给我们每人送上一朵嫣红的玫瑰。
<br>&nbsp; 及至到了世博园，那一丛丛一簇簇色泽艳丽香气四溢的繁花带给我们的不仅仅是震撼，更有对春城人深深的羡慕。同行的人都说：四季如春，花开不败，生活着这里的人实在是太幸福！
<br>之二&nbsp; 一生一定要到的地方（7月6日）
<br<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=315024 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314672</link>
<title>旅游</title>
<author>saner</author>
<category>生活资讯</category>
<pubDate>2008-7-4 18:27:19</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314672</guid>
<description><![CDATA[<br>明天，和儿子兵分两路，出去旅游，留先生一个人在家。
<br>&nbsp;为了明天能如期去新戴河参加夏令营，儿子终于在今天将一本《暑假生活》基本写完。
<br>&nbsp; 收拾了几天，将我们两个人的东西终于收拾齐全。我一向丢三落四，不知道这次给儿子和给自己带的东西是否仍有疏漏。
<br>&nbsp; 只是担心，去云南的我，是否会有心被分离的感觉，从没有体验过一家三个人不在一起的生活，虽然只有短短的一周。
<br>&nbsp; 希望儿子在夏令营里能收获到更多的快乐。<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314672 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314633</link>
<title>兴趣小组叫停</title>
<author>saner</author>
<category>教育技术</category>
<pubDate>2008-7-3 9:22:47</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314633</guid>
<description><![CDATA[<br>&nbsp;忙碌了很长时间的兴趣小组工作，今天刚开班，就被叫停。
<br>&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314633 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314349</link>
<title>拥抱</title>
<author>saner</author>
<category>情感绿洲</category>
<pubDate>2008-6-26 22:25:28</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314349</guid>
<description><![CDATA[<br>今天偶尔读到刘墉父子的空间文字《抱抱》，觉得很有意思，便转到了自己的QQ空间。
<br>&nbsp;这样的故事尤其生动：
<br>&nbsp; 一个三岁的小女孩心情不好，对来看她的叔叔发脾气。 <br>小女孩说：「我讨厌你！」 <br>叔叔微笑着响应：「可是我爱妳。」 <br>小女孩又说：「我讨厌你！」声音变大，而且斩钉截铁。 <br>叔叔却更温柔地回答：「我还是爱妳。」 <br>小女孩大喊：「我讨厌你！」 <br>叔叔说：「没关系，我还是爱妳。」并张开双臂，把小女孩搂住。 <br>小女孩终于软化：「我也爱你。」整个人投入叔叔的怀抱。 <br>多生动的描述啊！几乎可以看见那小女孩由娇嗔的小魔鬼，变成温柔的小绵羊。 <br>真正打开她心房的，则是那双伸出的臂膀和紧紧的拥抱。 <br>
<br>&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314349 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314348</link>
<title>复习进行中尤需赏识</title>
<author>saner</author>
<category>教育技术</category>
<pubDate>2008-6-26 20:49:18</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314348</guid>
<description><![CDATA[<br>复习，让孩子们显得很是疲倦。发展得好的一些孩子早就会了，可是老师还在一次又一次的重复，发展迟缓的一些孩子在老师一遍又一遍的重复中依然是一幅很茫然的样子。于是这样课堂让老师如此的无奈。看着好学生陪读得那么难受，老师心里痛苦；看着有困难的孩子着急的样子，老师心里更是痛苦。
<br>&nbsp; 偏偏，三年级的孩子的眼睛纯净得让你不忍责备，一个“胸有成竹”的“竹”字，纠正了若干次，有个孩子依然很固执的写成“足”。告诉他成语的来历，让他订正10遍，今天改了，明天听写依然是“足”。晕！喊他站起来，他很歉意地看着你讪讪地笑，让你的一腔怒火都不好意思发出来。
<br>&nbsp; 复习原没有新课有吸引力，加之较多的讲解与练习，让孩子一看到试卷就发怵，一拿起笔就叹气。看着他们的士气一点点的消沉下去，站在讲台前的老师的心也一点点的往下沉。
<br>&nbsp; 倒是孩子，在属于他们自己的时间里，竟在费劲心思的调节，调整着。每天的语文早读，我总是饶有兴趣的看着两个小班干配合默契的管理孩子们的读书。一个领读，另一个则一边跟着背，一边在行间巡视。然后缓步走到讲台前，在黑板上写下一个个孩子的名字。<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314348 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314225</link>
<title>皈依</title>
<author>saner</author>
<category>情感绿洲</category>
<pubDate>2008-6-24 9:45:17</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314225</guid>
<description><![CDATA[
<br>很多天博客打不开了，每天上线，总要不经意的点击一次。一次次总是失望的无法打开。便以为这一次可能是真的丢了。也尝试着将搜狐上的那个重新写起来。可是总觉得少了几分写字的兴趣。只能自我解嘲的认为，可能是因为我个性之中不善于改变，所以，换了个地方，还真的无法安家。
<br>&nbsp; 在我已经习惯了失望之后，今天早上无意中点击博址，居然一下子打开了。没有料想中的激动与欣喜，但仍有几分失而复得的欣慰。似乎，经过了很多天的漂泊，心灵终于归岸来一般。
<br>&nbsp; 不知道中翼网怎么回事，怎么总是出这样的问题，让人愈发不太放心了。
<br>&nbsp; 好了，既然又能打开了，一切又回归原点。
<br>&nbsp; 屋外是灰蒙蒙的天，面前是纷杂的事务，仍然记录下这份少许的喜悦，重新记录下生活中的点点滴滴-----给心灵一个可以皈依的家。<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=314225 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=310295</link>
<title>A   clever      boy</title>
<author>saner</author>
<category>少儿乐园</category>
<pubDate>2008-5-29 13:50:49</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=310295</guid>
<description><![CDATA[
<br>&nbsp; 今天牛牛去参加英语口语竞赛。
<br>&nbsp; 竞赛分两项，一是演讲，自我介绍；一是现场抽签，看图说话。
<br>&nbsp; 演讲还可以。最后的总结很有几分自恋：这就是我，一个聪明可爱的男孩，你喜欢我吗？哈哈 
<br>&nbsp; 看图说话，发挥不好。一张俩小鸡对话的图片，让他急得满脸通红，没拿话筒的一只手使劲的拽着衣角。直到主持的燕子老师走过去轻轻拉开他出汗的手。
<br>&nbsp; 因为事前练习得不够充分，他发挥得不好。&nbsp; 结果：9。72分。
<br>&nbsp;从舞台上下来的时候，他紧张得满脸通红。
<br>&nbsp; 回来的路上，一直念叨：我的表现还行吧？还可以吧？
<br>&nbsp; 成绩出来，10名左右，没获奖。也没有一丝沮丧的味道，仍然很开心的玩他喜欢玩的，说他喜欢说的，一样的阳光灿烂，一样的嬉笑依旧。&nbsp; 
<br>&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=310295 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=300929</link>
<title>近期散记</title>
<author>saner</author>
<category>教育技术</category>
<pubDate>2008-5-22 17:33:45</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=300929</guid>
<description><![CDATA[<br>　5月8日---5月11日&nbsp; 去南京观摩学习。
<br>&nbsp; 5月11日--5月17日&nbsp;参加市发展性教育督导评估
<br>&nbsp; 5月12日&nbsp; 汶川特大地震&nbsp; 
<br>&nbsp; 无法用言语表达出的惨烈与震撼&nbsp; 
<br>&nbsp; 看着网上的图片，听着电视上的报道。一个个蜷曲于废墟之下的曾经鲜活的生命，一个个幸存者悲怆欲绝的呼喊，一次次止不住的泪流满面。
<br>&nbsp; 尤其是孩子！上苍何以如此残忍无情，怎么能降此大灾于这些孩子！孩子！！
<br>&nbsp; 
<br>&nbsp;5月17日&nbsp; 学校面向全县开放活动&nbsp; 支教老师的课堂体现着一种理念：他们对孩子的态度，对课堂的驾驭把握，对文本内涵的深度解读，对新课程标准的准确理解，对我们全县听课的老师应该是有所启发的。
<br>&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=300929 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=278050</link>
<title>感受民俗</title>
<author>saner</author>
<category>娱乐休闲</category>
<pubDate>2008-4-28 21:46:06</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=278050</guid>
<description><![CDATA[
<br>&nbsp;先生老家泰州，这么多年，我一共只去过寥寥的几次，每次总是来去匆匆，很多习俗不是很清楚。加之现在公婆都在我们这里，便更少去了。
<br>&nbsp; 昨天是先生表弟娶亲的日子，先生的舅舅很早就约请。于是昨天在那感受到了泰州人娶亲的热闹与特别。
<br>&nbsp; 先生老家居住在一个叫“杨庄”的小集镇，车行到村口，就无法前行。下车之后，便进入了蜿蜒的砖石小道。那是典型的水乡小镇的格局。每家每户临水而居，住房拥挤而杂乱的排列着。我至今也没弄明白，究竟是从哪一个巷口进去，又是从哪一个巷口出来的。我戏称：与地道战酷似。一个又一个岔道口，而且条条相连，条条相通，没人带着，我估计肯定会迷路。一进村口，我们就见到了沿河停靠着的一艘装饰豪华的船只，当地人说这叫“龙船”，是为了什么“会节”而做的，说是这船刚刚去溱潼参加比赛回来，还得了第一名呢。想想好象前些日子确实在报纸上看到过这个地方，清明前后好象是有过一个什么划船比赛的。或许，这艘船便是穿行其间的一艘吧？再往院落里行进，便见着张贴在墙上的许多的大红喜报：内容都是感谢某某人为“会节”捐款***元。听婆婆说，他们这里每年都会举<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=278050 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=268037</link>
<title>观摩心得</title>
<author>saner</author>
<category>情感绿洲</category>
<pubDate>2008-4-18 14:35:38</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=268037</guid>
<description><![CDATA[ 
<br>走向平实
<br>---------低段语文优课竞赛活动观摩有感
<br>&nbsp; 当“常态课”、“有效教学”成为08年我市小学语文课堂教学的主题词，我们便欣喜地感觉到，新课程改革终于从专家学者鼓噪的云端来到了更为务实的一线课堂。我市今年将优质课竞赛的内容定位为阅读教学的第一课时，并采用提前三天抽课的方式来进行，这不仅表明了一种导向，更体现了领导者一种更为真切的教育关怀。
<br>&nbsp; 作为一线的语文教师，最迫切需要的是了解平常状态下的课堂教学该如何操作，这次教研活动对广大听课者来说，应该是一次很好的学习与反省的机会。因为这样的课堂更接近我们日常的教学，很多环节对我们的教学确实有很大的指导性。
<br>一、不避单调，紧扣年段课时目标，竞赛之中显常态
<br>&nbsp; 作为这样的一个大型赛课活动，这次活动更多的展示了以往竞赛中少见的平静、平淡与平实，教者紧紧把握低年级语文第一课时教学的目标，踏踏实实的为学生的学习服务，不走过场，不设花样，确实与活动的主题很是切合：上的是“常态课堂”，追求的是“有效教学”。
<br>&nbsp; 1、识字写字是低年<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=268037 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=268034</link>
<title>沿途的风景</title>
<author>saner</author>
<category>情感绿洲</category>
<pubDate>2008-4-18 14:33:11</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=268034</guid>
<description><![CDATA[ 
<br>&nbsp; 出去两天，午饭后乘车归来。
<br>&nbsp; 车子无声地在平坦的乡间公路上急速的滑行，沿途的风景透过车窗飞快的进入眼帘。色彩艳丽而不媚俗，高低错落，井然有序，浑然天成。
<br>&nbsp;春日的阳光竟是这样的饱满而灿烂，她兀自将那光与色隐匿在草丛，田野，树林以及生动亲切的瓦屋的屋顶。于是，车窗外的一切镀上了一层明艳的亮色；大片的绿将浓浓的春意肆意的流泻，从浓郁的树梢到广阔的田野，满眼是漾人心扉的浓绿、翠绿、碧绿、嫩绿、淡绿-------各种绿中，又无一例外地加上了阳光的原色。&nbsp;
<br>&nbsp; 而阳光下浓绿丛中那大片大片的油菜花，让人不由得想起凡高笔下金黄的向日葵，它们尽情地挥洒着自己灿烂而辉煌的生命，这样的“金光闪闪”，晃了路人迷离的眼，也晃了这媚丽的春光。
<br>&nbsp;当忙碌的生活让我们忘记了生活中还有这样的美好的时候，感谢司机师傅从乡间公路穿过，让我们在大自然的和风中感受到了暮春的醉人，在午后灿烂的阳光中感受到了生命的蓬勃。
<br>&nbsp;慢下脚步，让我们的目光穿过世俗的忙碌与种种牵绊，投向沿途的风景，在自<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=268034 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=267085</link>
<title>小小的孝</title>
<author>saner</author>
<category>情感绿洲</category>
<pubDate>2008-4-15 19:42:42</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=267085</guid>
<description><![CDATA[<br>昨天晚上，又是因为作业的拖拉，牛牛遭到了我们急风暴雨般的一通训斥，眼泪流了一大堆，晚上睡觉的时候还抽噎着。
<br>&nbsp; 今天作业，表现稍微好了一点。字迹稍微认真了些，速度也快了一点。听得两声表扬之后，他的积极性更高了。自己去洗完脚后，过来问我，哪个是爸爸的牙刷，哪个是爸爸的毛巾。然后提醒我早点休息，便上床休息了。
<br>&nbsp; 我到了洗漱间，见到儿子已经帮我挤好了牙膏，倒好了水。
<br>&nbsp; 不免和先生感叹：尽管儿子有这样那样的坏习惯，所幸儿子个性阳光，也还是有很多优点的。看看胖乎乎的儿子憨憨的睡态，心底仍然觉得这样的感觉是最温暖的。<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=267085 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=258204</link>
<title>我们班的调皮男生</title>
<author>saner</author>
<category>少儿乐园</category>
<pubDate>2008-4-8 20:19:06</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=258204</guid>
<description><![CDATA[
<br>我们班的小杨是全班乃至全校出名的调皮男孩，每次上课，一旦他有了问题或是什么想法，他不管你讲得多么酣畅淋漓，激情四溢，一定会站起来，高高的举起手，然后嘴里还喊着：“老师，老师，我有个问题，我要说-------”
<br>今天的语文课上，不知道我的哪句话触动了他的想法，他立即旁若无人的大喊：“老师，老师-------”我先是看了看他，暗示他等一会再说，他果然把手放下了，但是一分钟不到，正当我讲得精彩的时候，他根本不听，还是沉浸在自己的“想法”里，又一次大声叫了起来。
<br>我不免有些气恼，重重的放在书本，急急的跑到他面前，有些生气的训斥起来：“等我说完了，你再说，不行吗？”他怯生生的看着我，小声对我说：“好的，你先说------”
<br>我几乎哭笑不得！
<br>虽说是出了名的好动，不过这孩子确实很是可爱，聪明，顽皮，好动。
<br>另一节课上，我看他眼睛不时望着桌肚，走过去一看，他正将一些小玩具排成一排，玩得津津有味呢。为了不影响其他孩子听颗，我二话没说，抓起来扔进了垃圾桶。我看着他，神气的小脸立时拉了下来，接着眼圈便红了，再后来，竟无奈得抹起了眼泪。一下课，我<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=258204 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=258190</link>
<title>同桌的你</title>
<author>saner</author>
<category>情感绿洲</category>
<pubDate>2008-4-8 16:51:00</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=258190</guid>
<description><![CDATA[
<br>&nbsp; 又见同桌的你，在这个风雨凄迷的季节里，你的笑容定格在18岁时那张惨白的照片里。
<br>&nbsp; 清明，墓地，到处是纸钱翻飞。跻身其间的你，寂寞而平静地看着攘攘人群。你依然美丽得令人心痛，忧伤得令人迷惑。
<br>&nbsp; 我和JJL夫妇站在你的墓前，心被你的笑容一次次灼痛。
<br>&nbsp; 四年同学，有三年我们是同桌。我依然记得你清丽纯净的笑容，记得你的落寞与忧伤。那份灵秀与聪慧，就像你最擅长临摹的丰子凯的仕女素描。
<br>&nbsp;你30年的生命里，有过爱过的人，却没有留下孩子。J说，她每年清明都会来看你，带点花木与纸钱。她说这么多年了，从来没有遇到过你的家人和亲友。&nbsp; 墓地不时传来生者的叹息、哭泣，每一块墓碑的周围都聚集着或亲或友。而你是如此的孤独与寂寞，一如你生前个性中的孤傲与脱俗。
<br>&nbsp; 离开的时候，纸钱仍在翻飞，我们忍不住回首，而你，依旧是淡然而平静的微笑着，微笑着看着这个你曾经来过的世界，看来来往往的人们-------<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=258190 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=254535</link>
<title>怀念父亲</title>
<author>saner</author>
<category>情感绿洲</category>
<pubDate>2008-4-4 18:28:48</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=254535</guid>
<description><![CDATA[ 
<br>&nbsp; 这么多年来,似乎从来没有很郑重地将清明视为一个节日。今天才知道，这个节日对于我们每一个人的重要！
<br>&nbsp; 今天的天气竟然出奇的好，阳光灿烂，草长莺飞，杨柳依依，没有一点“清明时节雨纷纷”的迹象。
<br>&nbsp; 不知道是否因为今年第一次实行清明放假制，在去公墓的路上，扫墓的车辆排起了长队，我们的车被堵在了半路，只得下车步行。
<br>&nbsp; 大约步行一公里的路程，我们来到父亲的墓前。父亲的照片慈祥从容，他一如既往的静静的看着我们。母亲一声：“我们来看你了”叫得我们立时双眼潮湿，潸然泪下。爸爸，多想再听到你关切的询问、开心的笑声，多想再看到你和我们姐妹一起细语家常-------此时，我的泪又涌入眼眶。忽然又想起您临去的前两天跟我们说：“你们不要哭啊，一个不要哭”。虽然您亲离开我们已经很多天了，可是，我总觉得父亲一直在那，远远地看着我们，从不曾离去。
<br>&nbsp; 墓地到处都弥漫着烧纸钱的烟雾，在飘渺的烟雾中，我仿佛再次见到父亲的慈祥的面容，一如每次回家见到他的亲切，我们兄妹五个在墓前摆上了鲜花和供品，表达了我们的深深的<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=254535 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=252874</link>
<title>独处是一种能力</title>
<author>saner</author>
<category>情感绿洲</category>
<pubDate>2008-4-2 22:12:56</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=252874</guid>
<description><![CDATA[
<br>&nbsp;偶尔看到周国平博文中这样的观点，颇有点惊诧。细细咀嚼，又觉得很有几分哲理。
<br>&nbsp; 众所周知，与人融洽相处，在复杂的人际交往中游刃有余，确实是一种能力，于当今社会，这越发成为一种极为重要的能力。
<br>&nbsp; 而独处也是一种能力。
<br>&nbsp; 当一个人独自面对孤独之时，能于寂寞中找寻到生活的支点，给灵魂找到安栖与生长的空间，在喧闹的外界诱惑中，一个人静静的面对自己，宁静，丰富，充实，这确乎是一种能力！<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=252874 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
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<title>《台湾的蝴蝶谷》片段教学</title>
<author>saner</author>
<category>教育技术</category>
<pubDate>2008-3-28 21:39:55</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=250482</guid>
<description><![CDATA[<br>县里的小学语文优课竞赛在我们校区进行。一天听了8节课，两个年级段同课题竞赛。虽然听得很累，但是欣赏着老师们各不相同的设计，感受着老师们精彩各异的课堂机智，也是一种精神上的享受。
<br>对于《台湾的蝴蝶谷》第二节的教学设计，四个人各不相同，很有点意思：
<br>之一：
<br>1、欣赏图片之后，学生质疑：为什么这个地方叫做蝴蝶谷呢？
<br>2、出示一段话：台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，飞过树林，飞过小溪，飞到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
<br>3、抓“一群群”“色彩斑斓”“聚会”来读句子
<br>A一群群看出多
<br>B色彩斑斓&nbsp; 还会有哪些色彩？
<br>C聚会&nbsp; 你参加过聚会吗？什么心情？用这样的心情来读句子
<br>D听老师读句子：将动词换成飞---飞---飞----
<br>E这样的用法和书上的说法有什么不同？比较之后再读
<br>之二：
<br>1、进谷之前，你想知道哪些问题？学生质疑
<br>2、这一节，哪些词语一下子吸引了你？
<br>3、色彩斑斓
<br>知道是<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=250482 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=249030</link>
<title>牛牛的感慨</title>
<author>saner</author>
<category>少儿乐园</category>
<pubDate>2008-3-25 16:10:42</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=249030</guid>
<description><![CDATA[
<br>之一
<br>中午回家的路上,和牛牛谈起我们小时候的生活。
<br>快到家的时候，牛牛感叹道：妈妈，你们小时候多好啊！虽然穷，但是穷得有滋有味的。你怎么不早一点生我呢？我们现在虽然富有，但是没有时间玩。你们那个时候还玩滚铁环、打陀螺什么的，我还没玩过滚铁环呢--------
<br>之二
<br>一放学，牛牛跑到我办公室，一屁股坐在椅子上，就叹：我累死了！
<br>我惊诧：你累什么啊？
<br>牛牛又是一通感慨：你们多好啊，上完课还能休息一个小时，有时间还能打打电脑。我们要上三节课，我们就盼着下课，下课只有10分钟，一会就过去了。我们总是听课，当然累了-----<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=249030 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=247536</link>
<title>酒至醉时</title>
<author>saner</author>
<category>情感绿洲</category>
<pubDate>2008-3-23 22:00:23</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=247536</guid>
<description><![CDATA[<br>&nbsp; 昨晚，先生大醉。
<br>&nbsp;吃了白酒之后，已有几分醉意。本该回家，又趁着酒兴去了第二处，喝了黄酒。
<br>&nbsp; 脸色由红变得刷白，然而酒精的作用让兴奋的他仍在几个朋友间大声“演讲”。
<br>&nbsp; 晚上11点多了，还听得他在楼下大声嚷嚷。几个朋友不得不陪着他，听他兴致勃勃的胡扯。
<br>&nbsp;穿衣起床，去楼下带他回家，他竟怎么也不肯回。看着人家清醒而痛苦的陪着他，我生气而着急。醉后的他自然是浑然不觉，依旧肆意地胡搅蛮缠着。
<br>&nbsp; 快12点了，几个朋友好容易才将他送到家门口。艰难的将他拖到床上，一躺下，便是痛苦而大声的呻吟，我怕他吵醒熟睡的儿子，吓着孩子；看着他痛苦的神情和点点稀疏而斑白的头发，又生气又心疼，找一些胃药给他吃下，好容易才让他安静下来。然后便是鼾声如雷。
<br>&nbsp; 12点多了，1点多了，我仍坐着，怎么也睡不着。
<br>&nbsp; 酒至大醉，真的很恐怖。很想帮他录下来，让他清醒之后自己看看。
<br>&nbsp; 一夜几乎没怎么睡好，天亮的时候突然惊醒，一看手机，7点多了<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=247536 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item><item>
<link>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=244107</link>
<title>最近读的书</title>
<author>saner</author>
<category>文学世界</category>
<pubDate>2008-3-16 21:40:05</pubDate>
<guid>http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=244107</guid>
<description><![CDATA[<br>周六，去启明星书屋。
<br>&nbsp; 果然有很多不错的儿童图书。
<br>&nbsp; 牛牛一口气读完精美绘本“鼠小弟”系列。
<br>&nbsp; 借阅两本书。我自己读的：《朗读手册》
<br>&nbsp;和儿子一起读的：《长袜子皮皮》
<br>&nbsp; 买了一本：《亲爱的汉修先生》准备读给学生听的。
<br>&nbsp; 一、值得一读的好书
<br>&nbsp; 《朗读手册》是一部教育经典，美国很多教育院校将其作为教材。（我读了几章，越发觉得我们国家的师范院校更应该将其作为师范生的必读教科书）
<br>&nbsp; 封面上有醒目的一句话：大声为孩子读书吧
<br>&nbsp;还有这样的几句小诗：你也许拥有无限的财富，
<br>&nbsp; 一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金．
<br>&nbsp; 但你永远不会比我富有～
<br>&nbsp; 我有一位读书给我听的妈妈
<br>&nbsp;同时又是一部很适合家长阅读的书，建议大家都来读读这本书。&nbsp; 
<br>&nbsp;二、皮皮给我们带来了快乐
<br>&nbsp; 和儿子约定，我们<br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net//more.asp?name=saner&amp;id=244107 target=blank><font color=red>点击阅读全文</font></a><br>&nbsp;&nbsp;<a href=http://blog.cnwing.net/ target=blank>点击免费申请博客</a>]]></description>
</item>
</channel>
</rss>